Rede municipal de Campos se mobiliza para o Avalia RJ, com provas marcadas para novembro

O município de Campos dos Goytacazes realiza preparativos para a aplicação do Avalia RJ, marcada para o período de 16 a 27 de novembro. Trata-se de uma avaliação de diagnóstico destinada aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental das redes municipais do estado do Rio de Janeiro. A prova concentra-se em língua portuguesa e matemática e pretende medir habilidades de leitura, escrita e raciocínio lógico, oferecendo informações para o planejamento pedagógico e para o reforço da alfabetização.

As equipes escolares da rede municipal já deram início à mobilização para o exame. Segundo a orientação dada, a presença dos estudantes é determinante para que os resultados retratem com fidelidade o cotidiano das salas de aula. A intenção é acompanhar o aprendizado nessas disciplinas essenciais e desenhar um retrato do cenário educacional.

Diversas unidades adotaram iniciativas próprias para engajar a comunidade escolar. Entre elas estão um passeio de trenzinho, a confecção de bonés, reuniões com os pais, a publicação de reels nas redes sociais e a fixação de cartazes com mensagens de estímulo, além de outras ações.

A secretária de Educação, Ciência e Tecnologia, Tânia Alberto, afirmou que o exame vai revelar o desempenho dos alunos da rede pública. Para ela, a avaliação será uma ferramenta fundamental para acompanhar a qualidade da educação básica no município e embasar a criação de novas políticas pedagógicas.

“A avaliação diagnóstica é concentrada em dois componentes curriculares estruturais para o desenvolvimento escolar: Língua Portuguesa, com foco em leitura, interpretação de textos, escrita e apropriação do sistema alfabético; e Matemática, trabalhando a resolução de problemas, raciocínio lógico e competências numéricas adequadas a cada nível”, explicou Tânia.

Tânia ressaltou ainda que a adesão de todos os estudantes, somada ao engajamento de gestores, pedagogos, professores e da equipe técnica, tem grande relevância para a avaliação. Ela também citou o ICA (Indicador Criança Alfabetizada), um indicador de desempenho recém-adotado pelo INEP. Segundo ela, o empenho coletivo com a alfabetização deve render melhores resultados de aprendizagem.

“O ICA (Indicador Criança Alfabetizada) é um indicador de desempenho novo que o INEP adotou. O compromisso de todos com a alfabetização trará melhores resultados de aprendizagem para nossas crianças. Tenho certeza que todos se empenharão para nos orgulharmos cada vez mais dos resultados das nossas escolas e da aprendizagem das nossas crianças”, destacou.

De acordo com Paula Gomes, articuladora municipal do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), as provas são construídas a partir das matrizes de referência alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Essa estrutura, segundo ela, assegura um teste justo e compatível com o conteúdo trabalhado em sala de aula.

Paula também destacou que a colaboração das famílias é vista pelos gestores educacionais como fator decisivo para o êxito do diagnóstico. “Garantir a frequência dos estudantes é indispensável. Os responsáveis também devem zelar por noites de sono tranquilas e uma boa alimentação antes do horário das provas para assegurar a concentração das crianças. A orientação é para que os pais conversem com os estudantes para que façam a avaliação com calma, reforçando que o exame não serve para reprovação, mas sim para ajudar a escola a melhorar o ensino”, comentou Paula.

Com informações de CAMPOS 24HORAS.