Pequenos de São Francisco de Itabapoana passam por novo diagnóstico de aprendizagem

Começa na terça-feira, dia 3 de novembro, a segunda rodada da Avaliação Diagnóstica da Educação Infantil – Bloco III, em São Francisco de Itabapoana. Quem conduz a atividade é a Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Tecnologia (SMECT), que a utiliza como ferramenta pedagógica para embasar seu planejamento.

Ao longo do ano letivo, o diagnóstico é feito em dois momentos. O primeiro ocorre no começo, com o objetivo de levantar o que as crianças já sabem e orientar o trabalho dos docentes. O segundo acontece na reta final e busca medir o quanto os alunos evoluíram. Como a prova não classifica nem seleciona ninguém, ela tem finalidade apenas formativa e ajuda o professor a entender o ritmo, o tempo e as particularidades de cada estudante.

O secretário municipal de Educação, Cultura e Tecnologia, Gustavo Terra, destacou o valor da iniciativa: “A avaliação diagnóstica é uma importante aliada no processo de ensino e aprendizagem, contribuindo para a promoção de uma educação pública de qualidade, equitativa e centrada no desenvolvimento pleno da infância”.

Gustavo Terra contou ainda que, nas aplicações anteriores, a comunidade escolar reagiu de forma extremamente positiva. Os responsáveis ficaram muito satisfeitos em acompanhar o processo de perto, o que reforçou bastante a ligação entre família e escola. Já os estudantes se envolveram com entusiasmo em todas as propostas e se sentiram valorizados e acolhidos.

Com informações de CAMPOS 24HORAS.